“在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。”这是20岁的大三学生林城对感动中国人物李桂林、陆建芬夫妇最为深刻的印象。

那天傍晚，他独自一人爬上八角山，丛草的露水打湿了他单薄的裤脚，向最遥远的地方望去，他紧锁眉头，总是依稀觉得远方的某个地方召唤着他，那声音越来越近，越来越近，仿佛就要踏进他波澜的心里……

暑假终于到了，在他的鼓舞下，宿舍6个人都随“小树林支教团”去了西藏，他只记得那个地方好美好美，成为永远刻在他心里的回忆……

暑假第六天他们就来到了这个叫做“迎春小学”的地方，它真的好破好旧，支教团的车一到，一群孩子就把这帮“老师”们团团围住，“老师”“老师好”“老师好”……孩子们快乐极了，因为这帮老师即将带给他们最喜欢的书本，最喜爱的知识。

林城注意到只有一个小男孩安静的呆在一边，一言不发，他衣服脏兮兮的粘满了尘土和油渍，鼻涕拉的老长，一向爱干净一尘不染又很内向的林城竟然走过去拿出纸巾给他擦鼻涕，拍打身上的尘土，林城的舍友们看到这一幕都相当的惊讶。

今天学校唯一的老师邓琳带大家参观了学校，晚上他们就挤在学生宿舍里，孩子们都回家睡了，林城借着门口微弱的光走到院外的小土丘上，望着惨淡的月光他沉默着，不是因为他忍受不了这里艰苦的生活，他早就做好了来这里的心理准备，只是他的脑海里不断浮现着唯一的教室里那几张破破烂烂的桌椅，是多大的信念和毅力让这30多个孩子风雨无阻来这里挤在11张破桌椅上，写下大大的“我爱学习”……

惨淡的月光就这样静静的洒在林城瘦弱的肩膀……

第二天支教团开课了，林城教孩子们英语，他早在暑假之前就做足了准备，小到每个音标，每个单词，他都一丝不苟，甚至将他很熟悉的单词都查阅了地道的发音，为的只是尽善尽美。第一节英语课，林城在黑板上写下了他的座右铭“No pains, no gains.”他告诉孩子们，没有艰辛的奋斗，就没有光明的未来。林城看着孩子们求知的明亮眼神，似乎看到了自己的价值，向孩子们传授知识的过程中，他享受着，也成长着，人生的价值是不能用金钱衡量的，你可以没有年薪10万20万的工作，因为只要看到孩子们得到难得的知识后那种幸福而清澈的眼神，即使每月只有几百块钱的收入，你也觉得你的人生没有虚度。

课下孩子们吵着做游戏围绕在“老师们”身旁，听他们讲述着外面动听的五彩世界。这期间只有那个脏兮兮的小男孩独自一人在旁发呆或玩弄着手里的小石头。

林城向邓老师了解到这个孩子叫小光，出生之日就没见过爹娘，他80多岁的奶奶一人把他养大，这孩子从小孤僻不爱跟人说话，他觉得身边的小朋友都跟他不一样，起码别人回家可以第一声叫的就是“妈妈”。小光虽然每天都来上学，心思却不在书本上，所以每次考试都是不及格，老师的话他也从未放在心上。小光最常做的事就是发呆，也许因为他有太多不愿提起也不愿回忆的故事。

林城默默地关注着这个孩子。

今天从未迟到的小光竟然没来上学，在校门口等了好久，林城终于忍不住直接打听着去了小光家，一进院子，只见小光正吃力的将水桶从井里提出来，林城赶忙上去帮忙，“不用，我自己就可以。我奶的眼病犯了，我过几天再去上学，不用来找我，我会照顾好家。”

小光似乎为自己包了一层厚厚的壳，他不需要同情，因为他很坚强，他只能选择坚强。

“喂，哦，我马上回去”林城接了个电话，有事急着走了。

第二天傍晚，林城又来了，小光正在门外的大树下发呆，林城见旁还有个板凳就坐了过去。好久好久，他俩都沉默着，不时地一阵阵微风拂面，只听见沙沙的树声。

第三天晚上林城又来了，小光奶奶早就睡了，清澈的月关洒进院里，小光依旧一人坐在院里，见了林城，“老师，你不用每天都来的，我又不怕黑”

“如果心里有话，你可以告诉我，我会保守秘密”

小光沉默了好久没有回话。沉寂的眼神下其实将是多么波澜汹涌的酸楚和无奈。

“是不是想你妈了，其实我也很想——”

“想又怎么样，想也不会回来了，你最多就在这呆一个月，回家不是一样能看见，你不会理解我的”

“我回家也不会见到我娘了，她已经走了整整五年了，我跟你一样，我可以不理解你的艰辛，但是你可以告诉我你的痛苦，我愿意跟你一起承担”

“我不愿把这些告诉别人，我很坚强，我不需要同情”

“我不是怜悯，我知道你很坚强，但我也知道你把自己紧紧包起来也会很痛苦，想妈妈的时候可以哭，我也哭过好多次，只是别人看不见罢了，你懂吗”

小光终于像个受伤的孩子一样，哽咽了。靠近林城的肩膀，哭的好痛，哭的好伤，也许这个依然稚嫩的肩膀还不足以扛起如此沉重的生活分量，有多少委屈和辛酸只能偷偷地咽进肚里，有多少思念和向往只能沉在心底。这幅坚硬的外壳下其实是多么脆弱的感情和心灵。

……

一个月过得真快，眼看支教团就要走了，期间小光给林城写过好多纸条夹在作业本里，诉说着那些他从未给他人讲起的故事……

这天支教团终于要走了，孩子们像往常一样的依依不舍，因为他们知道这些“老师”也许永远不会再回来。邓老师和孩子们的眼里都闪烁着泪花，虽然好多支教团都重复着这样的过程，可每次送别，孩子们依然割舍不掉这段情谊。

车终于要开了，林城寻找着小光的那双清澈的眼睛，也许是因为小光太矮被挡在了人群里，林城没找到小光。

车开了，支教团真的要走了，林城坐在最后排，回头透过玻璃张望着，孩子们的身影渐渐远去。林城和同学们一样舍不得这里，车厢里是一片沉默。

“别走，别走……”车后有个声音，“是小光”，林城赶紧回头望去，小光在车后奋力的跑着，林城把头探出窗外大喊着“小光，回去吧，别追了”可小光依然追着，大喊着别走，就像要走的是他最挚爱的亲人。

车终于停下了。

林城下车向小光跑去，小光满眼的泪花终于止不住地像决堤的洪水，放肆的席卷了他黝黑的脸颊，林城哽咽着，一把将小光紧紧地搂在怀里，因为他需要给这只受过伤的小鸟一双他最需要的温暖肩膀，再坚强的小鸟也有最脆弱的时刻。

林城拿出自己仅剩的两百块钱塞到小光手里，“回家给你奶奶，听她的话，下个暑假我一定会来看你，昂……听话。”“嗯。”

望着林城渐远的背影，小光依然小步跟着，眼看林城就要上车了，

“爸爸，爸爸……”小光突然叫着，泪水又那样肆无忌惮的淌满了所有人的脸颊，林城冲回来又一次紧紧地抱着他。

傍晚的彩霞洒遍了这条曲曲折折的路，包裹着这张定格的画，遥远的伸向远方……

林城哭了。

他带给小光的不仅仅是知识，还有最诚挚最热烈的温暖，为迷途的孩子搭建着通向人生的天路。

编辑\杨燕