5月21日，经济学院教学质量提升专题交流会在中心校区知新楼B438举办，校级教学比赛一等奖获奖教师邹杰副研究员、朱鹏华副教授、许琳副教授作教学经验分享。会议由经济学院副院长孙淑琴主持，学院部分教师参会。

孙淑琴指出，教学质量是人才培养的根本保障，希望各位老师在潜心教学与科研的同时，都能成为优秀的讲者与师者，在互学互鉴、教学相长中携手并进、共同成长。

邹杰结合自身从学生到教师的角色转换经历，分享青年教师培训中的成长感悟。她表示，教学应该回归学生本位，注重课堂导入与总结，激发学生学习兴趣；联系现实情境与学生需求，鼓励学生主动表达、实现自主学习；注重课程思政，借助社会热点培养思辨能力，引导学生批判性使用AI。

朱鹏华介绍了中国特色社会主义政治经济学课程的教学创新探索，提出“双问题链驱动教学法”，采用线上线下混合式翻转课堂，通过政策逻辑与理论逻辑的相互衔接，开展问题导向的研讨教学。课程中将习近平经济思想融入马克思主义政治经济学经典理论，建立多元教学评价体系，为传统政治经济学课程注入了新活力。

许琳分享了自身从教以来的教学心得，指出课堂宜“透”不宜“满”，要信任并激发学生自主学习能力；主张结合案例讲解经济学抽象概念，为学生搭建起理论与现实的桥梁；提出学生的错误答案是宝贵的教学资源，课堂讨论的学习效果远好于单向的知识灌输；强调教学与科研并非对立，而是相互滋养、彼此成就。

此次交流会以教学经验交流“小切口”，精准对接教学质量与人才培养能力提升“大需求”。未来，经济学院将聚焦提升教学质量的核心任务，汇聚教学智慧、凝聚育人共识，为构建高质量教育体系、推进学院内涵式高质量发展持续赋能。

文/王宇鑫

图/邱潇