（二）培养方案。课程体系、教材和教学内容与国际接轨，主要专业基础课采用英语开设，其他课程采用双语开设，形成系列化英语教学课程体系，其中四分之一以上的课程部分或者全部由外籍教授讲授，满足国际学生系统学习专业知识的需要。全部课程依托课程平台建设并达到先进水平。专业建设达到国际认证水平。
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