《计量经济学》课程实验教学大纲
课 程 名 称：计量经济学
英 文 名 称：BASIC ECONOMETRICS
课 程 编 号：02064000 实验课性质：非独立设课
课程负责人：胡金焱 开放实验项目数：
大纲主撰人：任燕燕 大纲审核人：胡金焱
一、学时、学分
课程总学时：72 实验学时：16
课程总学分：4 实验学分：1
二、适用专业及年级
经济学院二年级各专业：经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、保险学
三、实验教学目的与基本要求
本实验主要目标是使学生能够应用计量经济学所学的理论方法，根据经济系统中经济现象反映的问题，提出反映经济现象本质的经济计量模型，并通过上机实际操作，完成模型的参数估计，模型的统计检验，从而建立经济计量模型。实验使学生对经济计量建模过程有一个直观感性的认识，并对现代计量经济分析软件如：Eviews、Spss的实际操作流程有所了解，且能初步运用到实际的经济分析中去。
四、主要仪器设备
计算机100台。SAS、EVIEW、SPSS、TSP软件。
五、实验课程内容和学时分配
序
号
| 实验项目
名 称
| 实验内容
| 学时分配
| 实验属性
| 实验
类型
| 每组人数
| 实验要求
| 指导教师
| 已开/未开
|
1
| 回归分析过程实验
| 对实际的经济问题建立线性回归模型：收集或模拟样本数据，建立模型；模型的参数检验；模型检验;根据检验结果修正模型
| 3
| 验证
| 专业
| 1
| 必做
| 李颖
| 已开
|
2
| 异方差模拟实验
| 模拟线性回归模型中随机扰动项为异方差的样本数据，进行Goldfeld-Quandt检验，利用WLS方法进行参数估计，建立模型。
| 2
| 验证
| 专业
| 1
| 必做
| 李颖
| 已开
|
3
| 序列自相关模拟实验
| 模拟线性回归模型中随机扰动项为序列自相关的样本数据，进行D-W检验；利用Durbin两步法进行参数估计，建立模型。
| 2
| 必做
| 验证
| 专业
| 1
| 李颖
| 已开
|
4
| 多重共线性模拟实验
| 模拟线性回归模型中解释变量之间存在多重共线性的样本数据，利用逐步回归分析方法进行参数估计，建立模型。
| 2
| 必做
| 验证
| 专业
| 1
| 李颖
| 已开
|
5
| 随机解释变量模拟实验
| 模拟线性回归模型中解释变量为随机变量的样本数据，利用IV方法进行参数估计，建立模型。
| 2
| 必做
| 验证
| 专业
| 1
| 李颖
| 已开
|
6
| 联立方程模型实验
| 对经济活动中需要建立联立方程模型解决的问题，收集样本数据，利用2SLS方法进行参数估计，建立模型。
| 3
| 必做
| 验证
| 专业
| 1
| 李颖
| 已开
|
六、考核方式
（1） 实验报告：体现计量经济建模的四个主要步骤：通过建立计量经济模型论证经济变量之间的关系，并根据模型中参数估计值进行结构分析，利用通过检验的模型进行经济预测。对模型分析后，提出相应的建议和策略。
（2）考核方式
a.实验课的考核方式：根据上机操作结果以及写出的实验报告进行考核。
b.实验课考核成绩确定：实验课成绩占课程总成绩的20％。
七、实验教科书、参考书
（一）教科书
1．张晓峒．计量经济学基础．天津：南开大学出版社, 2001年
（二）参考书
1．Eviews User Guide，Student Version 2.0，Econometric Views for Windows and the Macintosh.
2．高惠璇等编译,SAS系统软件使用手册,北京:中国统计出版社,1997年.
